学校举行教学成果奖培育推进会

作者:康卉      投稿单位:教务处       发布时间:2020/05/28      点击数:

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2020年5月28日上午,学校教务处组织了“教学成果奖培育推进会”,赵居礼校长应邀出席本次会议,学校获得省级教学成果奖二等奖以上的主持人及核心团队人员参加了会议,会议由张敏华副校长主持。

 

会议现场

校长赵居礼讲话

 

本次推进会有两个目的:一是动员教师在已有基础上冲击2022年国家教学成果奖;二是培育2021年陕西省教学成果奖。

赵校长首先分析了双高建设背景下学校申报教学成果奖的必要性和重要意义,他指出教学成果奖是双高建设项目的重要指标之一,是支撑学校高水平发展的必要条件,也是学校教学科研水平的集中体现。鼓励、培育并支持学校教师积极申报教学成果奖对于学校整体发展和教师的职业生涯发展都十分重要。

其次,赵校长从选题、实施、申报过程以及申报思路和策略等多方面为参会教师进行指导。他指出教学成果奖的培育必须要有打磨的理念和意识,并通过多渠道冲击国家奖项,要在现有成果的基础上提前准备,注重积累,不断凝练,要紧扣双高建设和国家职业教育改革的主要方向开展研究,不断深入。

最后,学校航管学院唐忍雪院长和韩春梅副院长结合自身取得国家教学成果奖的经历为参会教师分享了宝贵的经验。唐院长介绍了课题选题、立项、研究、结题、推广到最后形成成果的全过程。认为教学成果奖是一个具有较长周期的积累过程,从课题选题本身就应该立足长远,为申报成果奖准备,选题应结合专业领域或行业领域发展前沿、热点话题以及自身的能力及专长综合考虑。在课题研究的过程中就要注重推广和影响力的积累。韩春梅副院长认为教学成果奖的申报过程是一个需要长期努力和付出的过程,鼓励大家要坚定信心,吃苦耐劳,应更注重过程的积累。

本次教学成果奖推进会既是动员会也是培训会,与会专家的经验介绍为学校教师申报教学成果奖提供了方法和思路指导,为培育更多高质量教学成果奠定了基础。


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